![\"no-money-2070384](\"\/\/silutesnaujienos.lt\/images\/stories\/2017\/11\/17\/no-money-2070384_960_720.jpg\" "\\"\\"")
<\/a>Skolininkai yra \u017emon\u0117s, v\u0117luojantys gr\u0105\u017einti skolas kitiems asmenims, finans\u0173 ir kredito \u012fmon\u0117ms ar neskubantys atsiskaityti u\u017e suteiktas prekes ir paslaugas. \u017dinoma, kiekvienas skolininkas yra skirtingas, ta\u010diau esama d\u0117sningum\u0173, leid\u017eian\u010di\u0173 juos skirstyti \u012f tam tikrus tipus, ir atsi\u017evelgiant \u012f tai, pasiruo\u0161ti efektyviau atgauti skolintas l\u0117\u0161as.<\/strong><\/p>\n\u201eRemdamasis skol\u0173 i\u0161ie\u0161kojimo teorija ir praktika, i\u0161skir\u010diau penkis pagrindinius skolinink\u0173 tipus. Tai \u2013 situaciniai (laikinieji), \u017ead\u0117tojai, tyleniai, piktybi\u0161ki ir bevilti\u0161ki skolininkai. Susipa\u017einus su i\u0161skirtiniais \u0161i\u0173 grupi\u0173 bruo\u017eais, galima lengviau su skolininkais bendrauti ir pad\u0117ti jiems gr\u0105\u017einti skolas\u201c, \u2013 sako skol\u0173 i\u0161ie\u0161kojimo ir teisini\u0173 konsultacij\u0173 bendrov\u0117s \u201eLegal Balance\u201c vadovas Marius \u0160lepetis.<\/strong><\/p>\n Kuo i\u0161skirtiniai skolinink\u0173 tipai?<\/strong><\/p>\n Situaciniai skolininkai, pasak M. \u0160lepe\u010dio, tai skolininkai, kurie d\u0117l sutrikusi\u0173 pinig\u0173 sraut\u0173 tapo laikinai nemokiais asmenimis, tarkim, kai keit\u0117 darb\u0105, buvo i\u0161vyk\u0119 atostog\u0173 ar d\u0117l kit\u0173 pana\u0161i\u0173 prie\u017eas\u010di\u0173. \u0160ie skolininkai yra geranori\u0161ki, su jais yra susitariama geruoju, pavyzd\u017eiui, pakei\u010diant m\u0117nesin\u0119 \u012fmokos dat\u0105, kad ji eit\u0173 po gauto atlyginimo ir \u017emogui b\u016bt\u0173 patogiau atlikti mok\u0117jim\u0105.<\/p>\n \u201e\u017dad\u0117tojai \u2013 tai tokie skolininkai, kurie noriai bendrauja, visada atsako \u012f skambu\u010dius ir elektroninius lai\u0161kus, ta\u010diau, tik\u0117tina, kad geranori\u0161kai \u012fsiskolinimo jie niekada nepadengs ir net mintyse toki\u0173 plan\u0173 neturi. Toki\u0173 veiksm\u0173 prie\u017eastys \u2013 \u012fvairios. Da\u017eniausiai tokie asmenys ruo\u0161iasi i\u0161vykti \u012f u\u017esien\u012f ir tiesiog nori kuo ilgiau pratempti laik\u0105, kad dar b\u016bnant Lietuvoje antstoliai nenuskai\u010diuot\u0173 pinig\u0173, esan\u010di\u0173 s\u0105skaitose. Tarp \u017ead\u0117toj\u0173 pasitaiko ir tikr\u0173 suk\u010di\u0173, kurie vilkina laik\u0105 tam, kad kuo ilgiau i\u0161vengt\u0173 baud\u017eiamojo proceso, ta\u010diau tai reti atvejai. Da\u017eniausiai \u017ead\u0117tojai tikina, kad viskas bus gerai, bus sumok\u0117ta, susitvarkysiu, a\u010di\u016b, kad primin\u0117te, ir pana\u0161iai\u201c, \u2013 antrosios skolinink\u0173 grup\u0117s i\u0161skirtinius bruo\u017eus vardija M. \u0160lepetis.<\/p>\n Ta\u010diau, pasak jo, \u017eymiai didesn\u0117 skolinink\u0173 dalis nei \u017ead\u0117tojai yra tyleniai. Tokiems \u017emon\u0117ms g\u0117da prisipa\u017einti d\u0117l finansini\u0173 b\u0117d\u0173, nemalonu susisiekti su kreditoriais, papra\u0161yti atid\u0117ti mok\u0117jim\u0105. Jie link\u0119 ignoruoti siun\u010diamus prane\u0161imus ir raginimus, nors pagrindinis kreditoriaus tikslas \u2013 susitarti taikiai. Paprastai tai nepiktybi\u0161ki \u017emon\u0117s, ta\u010diau labai da\u017enai jie vengia i\u0161kilusi\u0173 problem\u0173 sprendimo ir tampa aktyvesni tik tuomet, kai pradedamas priverstinis skolos i\u0161ie\u0161kojimas.<\/p>\n Dar viena skolinink\u0173 grup\u0117 \u2013 tai piktybi\u0161ki skolininkai. \u201eTokie skolininkai dedasi i\u0161 esm\u0117s nepatenkinti gauta paslauga, d\u0117l kurios susidar\u0117 skola. Jie ra\u0161in\u0117ja skundus, pra\u0161o perskai\u010diuoti sumas. Neretai santykiai su tokiais skolininkais baigiasi dar iki teismo j\u0173 nenaudai, kai matoma, kad vis d\u0117lto kreditorius teisus ir byla bus pralo\u0161ta. Ta\u010diau pasitaiko atvej\u0173, kai piktybi\u0161ki skolininkai eina iki pat galo \u2013 teikia skundus d\u0117l neva netinkam\u0173 antstoli\u0173 veiksm\u0173 ir d\u0117l kitoki\u0173 i\u0161galvot\u0173 prie\u017eas\u010di\u0173, ta\u010diau galiausiai jie skol\u0105 vis tiek yra priversti gr\u0105\u017einti, ta\u010diau su perteklin\u0117mis emocijomis ir didesn\u0117mis skolos i\u0161laidomis\u201c, \u2013 pasakoja \u201eLegal Balance\u201c vadovas.<\/p>\n Na, o paskutin\u0117 skolinink\u0173 grup\u0117 \u2013 vadinamieji bevilti\u0161ki skolininkai \u2013 M. \u0160lepe\u010dio teigimu, yra chroni\u0161ki skolininkai, galb\u016bt netgi turintys priklausomybi\u0173. \u201eTai paprastai daugyb\u0119 kreditori\u0173 turinys asmenys, kuriems arba reikia labai didel\u0117s finansin\u0117s pagalbos arba jiems, liaudi\u0161kai tariant, ant visko nusispjauti \u201c, \u2013 teigia \u201eLegal Balance\u201c vadovas. Tokie asmenys da\u017eniausiai dirba \u0161e\u0161\u0117lyje, tod\u0117l i\u0161ie\u0161koti skol\u0105 i\u0161 j\u0173 \u2013 sud\u0117tingiau. Dengti skol\u0173 tokie skolininkai neturi motyvacijos, nes kreditori\u0173 ir skol\u0173 papras\u010diausiai yra per daug.<\/p>\n Pasak M. \u0160lepe\u010dio, daugiausiai skolinink\u0173 Lietuvoje atitinka tyleni\u0173 tip\u0105, \u012f \u0161i\u0105 kategorij\u0105 patenka bene 70 proc. vis\u0173 \u0161alies skolinink\u0173. Antra did\u017eiausia grup\u0117 \u2013 \u017ead\u0117tojai, toliau seka laikini ir piktybi\u0161ki skolininkai. Pastebima, kad kuo toliau, tuo daugiau pasitaiko bevilti\u0161k\u0173 skolinink\u0173, turin\u010di\u0173 dideli\u0173 finansini\u0173 problem\u0173, kartais j\u0173 skolos velkasi dar nuo 2008\u20132009 met\u0173.<\/p>\n Kaip pad\u0117ti gr\u0105\u017einti skolas skirtingiems skolininkams?<\/strong><\/p>\n \u201eLegal Balance\u201c vadovo teigimu, skirting\u0173 skolinink\u0173 grupi\u0173 i\u0161skyrimas jokiu b\u016bdu n\u0117ra savitikslis \u2013 kuo anks\u010diau supratus su kokio tipo skolininku tenka susidurti, tuo efektyviau galima valdyti skolos susigr\u0105\u017einimo proces\u0105. \u201eKiekvienam skolinink\u0173 tipui reikia taikyti skirting\u0105 skolos i\u0161ie\u0161kojimo strategij\u0105 ir nusistatyti, koki\u0105 pinig\u0173 sum\u0105 reik\u0117s investuoti, norint i\u0161spr\u0119sti skolininko situacij\u0105. Pavyzd\u017eiui, jei skolininkas yra bevilti\u0161kas, galb\u016bt neverta investuoti pinig\u0173 \u012f \u017eymin\u012f mokest\u012f ir b\u016btin\u0105sias vykdymo i\u0161laidas, o geriau pagalvoti apie alternatyvias galimybes, pavyzd\u017eiui, ie\u0161koti, kas gal\u0117t\u0173 asmen\u012f refinansuosti, bandyti sustabdyti i\u0161ie\u0161kojim\u0105, kol asmuo susiras darb\u0105 ir pana\u0161iai\u201c, \u2013 sako M. \u0160lepetis.<\/p>\n Bendraujant su tyleni\u0173 tipo skolininkais, patartina ra\u0161tu i\u0161ai\u0161kinti, kad u\u017euot vengus kontakto, reik\u0117t\u0173 ie\u0161koti bendr\u0173 sprendim\u0173 d\u0117l skolos gr\u0105\u017einimo. Tuo tarpu piktybi\u0161kiems kaip tik taikoma prie\u0161inga strategija \u2013 kuo grei\u010diau kreiptis \u012f teism\u0105, kad b\u016bt\u0173 atkurta teisin\u0117 lygyb\u0117 tarp kreditoriaus ir skolininko. \u017dad\u0117tojus susimok\u0117ti skolas da\u017eniausiai paskatina tik tam tikras spaudimas, tarkim, siun\u010diant registruotus lai\u0161kus \u012f darboviet\u0119. Su situaciniais (laikinais) skolininkais \u201eLegal Balance\u201c vadovas pataria bendrauti itin geranori\u0161kai, nes jie yra klientai, nevaldantys tik laikinai sutrikusi\u0173 pinig\u0173 sraut\u0173.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Skolininkai yra \u017emon\u0117s, v\u0117luojantys gr\u0105\u017einti skolas kitiems asmenims, finans\u0173 ir kredito \u012fmon\u0117ms ar neskubantys atsiskaityti u\u017e suteiktas prekes ir paslaugas. \u017dinoma, kiekvienas skolininkas yra skirtingas, ta\u010diau esama d\u0117sningum\u0173, leid\u017eian\u010di\u0173 juos skirstyti \u012f tam tikrus tipus, ir atsi\u017evelgiant \u012f tai, pasiruo\u0161ti efektyviau atgauti skolintas l\u0117\u0161as. \u201eRemdamasis skol\u0173 i\u0161ie\u0161kojimo teorija ir praktika, i\u0161skir\u010diau penkis pagrindinius skolinink\u0173 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[52],"tags":[],"class_list":["post-2422","post","type-post","status-publish","format-standard","category-gyvenimas"],"yoast_head":"\n